Cô Trần Thị Thúy Phượng

Trong lớp mình có hai học sinh là người nước ngoài. Những ngày đầu các bé gần như không nói được tiếng Việt. Những ngày đầu mình cố gắng giúp các bé nói từng tiếng một và chào hỏi các thầy cô bằng tiếng Việt. Sau đó mình phải dạy riêng cho hai bé bằng cách vẽ sơ đồ mạng trên bảng về từ, về câu, về đoạn văn. Sau gần hai tháng, bé đã tiến bộ rõ rệt và hiện nay các bé đã giao tiếp bằng tiếng Việt.